班主任提升培训计划 | 深耕浅种，浸润无声——戏剧影视学院开展第二期班主任沙龙活动

为进一步促进班主任队伍专业化成长，提升班主任育人水平，戏剧影视学院开展“戏·影·力”班主任队伍能力提升培训计划。该计划包括开展班级管理、学生管理、思想道德建设、心理健康教育、家校沟通等多个方面的专题培训活动。

4月12日中午，我院邀请浙江艺术职业学院学工部副部长吴颖，在4210会议室开展以“深耕浅种，浸润无声”为题的班主任沙龙。

吴颖指出，班主任是班级的灵魂，在班风形成中发挥着重要的作用。她围绕班级管理、学生管理、思想政治教育、心理健康教育、家校沟通、网格化管理六大方面，分析了班主任的工作职责，分享了班主任的工作策略。她强调，班主任应明晰职责，做有心的“开耕者”和“引路人”。针对大家感到困惑的学生心理健康教育，吴颖详细讲解了处理学生心理问题的办法、与家长沟通的技巧，并用一则学生心理案例，促进班主任的思考，帮助班主任更好地掌握心理健康教育的方法。

2021级音像技术班班主任王芳，结合自己9年的班主任工作经验，总结出班主任工作的三大要点：一是以入学第一次班会为抓手，向学生强调做人立德、团结友爱、提高情商的重要性；二是以生为本，用心用爱教育学生，让学生真切地感受到班主任对他的关心；三是及时有效地解决学生的问题。

2021级影视制片班班主任郑可飚从立德树人、关心爱护学生、重视学习、做好思想教育和心理教育以及科学的管理方法五方面，全面梳理了班主任的工作要点。他表示，建立一支能干的班干部队伍是十分重要的，同时，班主任应密切关注学生，经常与每位学生保持联系。

2021级时尚表演一贯班班主任陈峥针对中专段学生的特点，提炼出五点教育经验：一是了解学生的专业，帮助学生了解专业及其就业前景；二是与学生积极开展交流，熟悉学生的性格特点和家庭情况；三是制定班级规章制度，形成符合班级学生实际情况的班级公约；四是持续观察学生的学习、心理状态，及时发现、解决问题；五是学会换位思考，多站在学生的角度看待问题。

戏剧影视学院党总支专职副书记许瑛晾晒了3月各班公寓考勤、课堂考勤、班主任进公寓次数等数据，指出班主任要抓好“寝室”“课堂”双阵地。她还提出三点要求：一是加强关注重点学生，做到心中有数、手上有招；二是加强纪律要求，做到管理有方、严爱相济；三是加强安全教育力度，筑牢安全网格。

戏剧影视学院辅导员陈洁就学生公寓管理规定、班主任审批学生公寓假等事项展开详细讲解。

通过本次班主任沙龙，我院班主任进一步明晰了自身的九大职责和具体的教育方法，也在交流中汲取工作经验，共同探索开展班主任工作的“最优解”。戏剧影视学院“戏·影·力”班主任队伍能力提升培训计划将持续开展，打造高素质班主任队伍，切实打通学生教育管理服务“最后一公里”，把立德树人根本任务落实落细。